Macam tingkat inteligensi dibandingkan dengan kelompok besar umat manusia digambarkan sebagai berikut:

• 1% luar biasa, mempunyai IQ antara 30 sampai 70
• 5% dungu, mempunyai IQ antara 70 sampai 80 
• 14% bodoh, mempunyai IQ antara 80 sampai 90
• 60% normal, mempunyai IQ antara 90 sampai 110 
• 14% pandai, mempunyai IQ antara 110 sampai 120
• 52 sangat pandai, mempunyai IQ antara 120 sampai 130 
• 1° genius. mempunyai IQ lebih dari 130

 Yang dikatakan 1º. luar biasa masih terbagi lagi atas: 

• Idiot yang mempunyai IQ antara 0 sampai 25
• Imbesil yang mempunyai IQ antara 26 sampai 50 
• Debil yang mempunyai IQ antara 51 sampai 70

7 (tujuh) indikator atau aspek yang dapat dikategorikan sebagai petunjuk tentang tinggi-rendahnya inteligensi seseorang menurut David Lazear yaitu:

  

1. Kemampuan verbal (verbal linguistic), meliputi:

a. analisis linguistik.

b. mengenal kembali dan mengingat.

c. memahami dan menciptakan kelucuan atau humor.

d. menjelaskan sesuatu dalam proses belajar-mengajar.

e. meyakinkan seseorang agar bersedia melakukan sesuatu.

f. memahami perintah dengan tepat.

2. Kemampuan mengamati dan rasa ruang, meliputi:

a. khayalan

b. menyusun kerangka pikir 

c. menemukan jalan dalam konsep ruang

d. memanipulasi imajinasi 

e. menginterpretasikan grafik/bagian/model

f. mengenal hubungan objek dalam ruang

g. memiliki persepsi yang cermat melalui berbagai sudut pandangan

3. Kemampuan gerak kinetis-fisik, meliputi:

a. mengatur/mengelola gerak refleks 

b. mengatur/mengelola gerak terencana

c. memperluas kesadaran melalui tubuh

d. peduli hubungan antarbagian tubuh

e. meningkatkan fungsi tubuh

4. Kemampuan logika/matematika, meliputi: 

a. pengenalan pola-pola abstraksi

b. pertimbangan induktif 

c. pertimbangan deduktif

d. cerdas dalam menangkap hubungan dan kaitan

e. menyelesaikan kalkulasi kompleks 

f. pertimbangan ilmiah

5. Kemampuan dalam hubungan intra-personal, meliputi:

a. konsentrasi dalam berpikir

b. keberhati-hatian 

c. melakukan meta kognisi

d. kesadaran dan ekspresi berbagai perasaan atas dirinya

e. kesadaran 

f. tingkat pemikiran-penalaran

6. Kemampuan dalam hubungan inter-personal, meliputi:

a. mencipta dan mengelola sinergi

b. daya melampaui perspektif orang lain

c. bekerja sama dalam kelompok

d. mengenal dan membuat sesuatu yang berbeda dengan lainnya

e. komunikasi verbal dan nonverbal

7. Kemampuan dalam musik/irama, meliputi:

a. struktur musik

b. skematis dalam mendengarkan musik

c. sensitif terhadap suara 

d. kreatif dalam melodi dan irama

e. sensitif dalam nada